אונאת דברים – לימוד המשנה והסוגיה

העבירו לתלמידיכם את הקובץ הנקי של הסוגיה

ובקשו מהם לבצע את הפעולות הבאות:

• חלקו את הטקסט הרציף לשורות על פי התוכן – משא ומתן, דעה.
• סמנו בירוק את המונחים שיכולים לעזור לכם לזהות את המקורות השונים שמרכיבים את הסוגיה.
• בסוגיה כמה שמות (הדגישו אותם) – זהו אם אלו תנאים או אמוראים.
• פרקו את המשנה לשני חלקים – כלל ויישום.
• חלקו את הסוגיה לשלוש יחידות: ברייתא א, ברייתא ב, ברייתא ג והתייחסו אליהן.
• הדגישו במשנה ובברייתא את המקרים שאליהם מתייחסות המשנה והסוגיה.
• הבחינו במשנה ובסוגיה בין שני סוגים ביישום: כלכלי ומגזרי.
• פיתחו את ויקרא פרק כ"ה יד-יז – האם אכן יש כפילות כפי שהמשנה לומדת?
• לאור המקרא – איזו מהדוגמאות קרובה יותר – כלכלי או מגזרי?
• מהם שלושת ההבדלים בין אונאת ממון לאונאת דברים?
• מה הדימוי שמציע רב נחמן בר יצחק לתנאו בנוגע ליחס בין אונאת דברים לרצח?

קובץ נקי

קובץ מעובד